Monday, November 30, 2009

大乡里游国家动物园

弟弟很想去动物园很久了。
其实在他两三岁时,
我们有带过他去Petting Zoo,
他还在那里喂过小兔子吃长豆,
不过他当时太小, 现在全记不起来了。
我们一直有计划带孩子去国家动物园玩,
还曾和朋友相约了好几次, 可是一直去不成。
我和老饼说,
就算我们认为国家动物园不好玩,
没有什么动物看,
也要带弟弟去看看啦,
因为弟弟除了看过狗猫老鼠兔子之外,
好像都没有看过其他动物,
他对动物的印象,
只来自故事书本。
他还跟曾告诉我:“我想和大象打乒乓。”
我说:“大象很大的, 不能和你打乒乓的。”
他说:“如果他不和我打, 我就推开它。”
打乒乓?推开它?
啊~~~我还敢不带他去看动物?
所以, 当姐姐打电话给我,
问我要不要参与他们教会的动物园一日游时,
我马上答应了。
姐姐还担心我要上班不能随行,
她说她可以照顾弟弟。
可是, 弟弟第一次去国家动物园,
我不想错过和他一起看动物的机会,
我也想可以为他做解释,
如果可以把看到的动物贯穿故事书里,
他应该会很开心,
所以, 我决定告假一天。

从第一天告诉弟弟我们要去动物园开始,
他就在倒数这一天的到来。
因为担心塞车,
我们要在清晨六点半起床七点出门,
弟弟很合作,
前一个晚上九点半就乖乖上床睡觉。
凉爽的清晨,
我们驾着车子去接我妹妹和她的两个孩子。
弟弟很兴奋我可以理解,
可是, 我竟然也有点兴奋, 呵呵呵。

国家动物园,
和我三十年前去,
和八年前哥哥第一次去的时候,
是一模一样的。
如果不是牵着弟弟的小手,
我还以为时间停留了三十年,
错觉自己还是个十二岁的孩子第一次来国家动物园。

分队玩游戏, 哥哥年纪比较大, 他被派去另一组。弟弟和小表哥同一组。



胆小的弟弟, 拍照时一直往后看, 担心动物来袭击他。













一连下了快整个月的雨, 今天竟然放晴。
国家动物园里, 除了长颈鹿和大象的家比较臭外,
空气还是很清新的。


可惜, 老饼请不到假,
不能陪我们一起去。
我以为他会庆幸不用陪儿子去动物园,
因为他比我更懒惰参与这种户外活动。呵呵呵。
不过, 原来他是很在乎的,
我们在动物园时他一直打电话追踪我们,
很想知道弟弟看到动物时的心情。
去动物园的前一天还帮我们给相机注满电力,
我们玩得累跨呼呼大睡的那个晚上,
老饼深夜两点钟才从公司回来,
他也累得眼皮都挣不开了,
可是还是第一时间从抽屉里拿出相机,
按着键一张张的看,
看我在动物园给孩子们拍的照片。

Thursday, November 26, 2009

不舍

今天是弟弟在幼儿园上学的最后一天。
从他三岁半开始,
他就开始在这里学习,
从他每天哭着上学,
到他偶尔给老师制造麻烦,
一切都历历在目,
我看起来比他更为不舍,
我问他:“弟弟会不会不舍得Total Child?”
他傻傻的问:“什么是不舍得?”
我说:“就是你会不会很想念很想念Total Child?会不会很想念很想念Teacher?因为你明年上小学了, 不再回来这里读书了。”
他沉默了下来,
看来他在认真思考这个问题。

最后一天上课,
老师精心安排了一场睡衣派对。
弟弟一早醒来,
我给他换下昨晚穿的睡衣,
换上干净的睡衣。
他显得很开心,
爸爸交代我给弟弟拍照。
我在车上告诉弟弟,
妈咪想给他和老师们拍照,
他害羞的说:“不要啦~~”
我说:“有照片你以后才会记住老师的样子啊。以后没有在这里上学了, 妈咪很不舍得喔, 你呢?”
他又沉默了。

去到学校,
还以为固执的他会坚持不让我去拍照,
怎知他却很合作,
一一和老师们拍照,
就算没有教他的老师他也拍。
看来,
他真的明白什么是“不舍得”了。


连老师们也穿上睡衣, 呵呵呵......







哎呀....撞衫tim....呵呵呵....


大家一起唱:V wish U a merry Xmas.....V wish U a merry Xmas.....n a happy new year....

Tuesday, November 24, 2009

弟弟的儿童节

星期六,
弟弟的幼儿园办儿童节,
邀请家长一起同欢。
我和弟弟一大早就去学校,
爸爸周休日却要上班,
没办法参与。

去到学校,
才知道有很多游戏玩,
要过五关。
我一向对游戏不是很感兴趣,
但为了让弟弟投入及玩得开心,
我唯有配合, 带着他闯关。
后来才发现原来是考小朋友的唱歌、中文、数学、自然界及体能,
不是考家长,
我才松了一口气,
万一考我我不会就糗死了......

游戏限定一个小时内完成五关,
我们在最后三分钟完成,
呵呵, 算不错啦,
我本来已经做了心理准备会逾时。
我们当然拿不到第一名啦,
不过, 我一直在旁跟弟弟说,
就算输了也没有关系,
他看起来以懂非懂,
对小朋友来说,
当然是想赢嘛~~~

老师颁奖时,
弟弟一直问, 我们是不是赢了?
我说, 应该不是啦, 刚才我们交卡的时候, 已经有人交了。
弟弟看起来有点失望, 不过, 他还是乖乖坐下。
我对他说, 不用紧, 妈咪相信弟弟等下一定有奖品的。

呵呵呵,
其实, 我是已经“扫”到放奖品的小桌子有很多礼物和奖牌,
其中六岁的小朋友每个都有一个奖牌,
上面有他们的名字,
而且每个小朋友获奖的原因都不同,
他们各有强项,
有的是Best In Dancing,
有的是Best In Sings,
弟弟有什么强项?
你们看——



呵呵呵,
怎会是climbing?
我也不知道。呵呵呵。





弟弟很开心拿着他人生的第一面奖牌,
一回到家,
就迫不及待的把他的奖牌放在钢琴上,
与妈妈的奖杯放在一起。

Monday, November 16, 2009

悠闲的一天

星期天早上,
做了火腿芝士煎面包做早餐。
哥哥吃二份之一,
爸爸吃四份之一,
妈妈弟弟吃四份之一。


吃饱饱出街去,
本来想去看场电影却看不成,
在商场遇到爸爸的老同学和我的老同事,
我们两个男人两个女人分成两组,
站在那里聊孩子经,
竟然聊了很久,
没有仔细算,
不过至少有四十分钟吧。

走走逛逛的一天,
很久没有那么闲了。



(弟弟长大了, 不会再害怕和这种超大的公仔拍照了。哥哥也长大了, 他拒绝和这种超大的公仔拍照了。呵呵。)





在商场吃东西,
给两个宝贝拍点生活照。
我的两个宝贝,
一个像爸爸一个像妈妈。
这一年,
哥哥长高了很多,
已经和爸爸一样高了。
很多人都说他是爸爸的饼印,
去年我们去香港时,
还发生一件好笑的事——
老饼的中学同学在香港生活,
他请我们去吃饭,
还约了一个他们小学的女同学一起去,
她在香港已经落地生根。
老饼和这位女同学从小学毕业后就没有再见面了,
不过他们双方都还记得曾经有过这么一个同学。
走进潮州餐馆门口时,
我和哥哥走在前面,
老饼牵着弟弟在后,
老饼的女同学一看到我们,
大声惊叫:“曾新发, 做么你一点都没有变?你和六年级时一模一样啊?”
我们狂笑,
因为她是对着哥哥说这番话。

呵呵呵呵~~~

Thursday, November 12, 2009

日式芝士蛋糕

最近差不多每个晚上,
两兄弟都在上演抢电视记,
也不知道从什么时候开始,
哥哥突然喜欢看《娱乐百分百》,
一到九点就按掉弟弟在看的卡通台,
弟弟当然呱呱叫啦,
他抓破头也想不通,
为什么以前和他一起看卡通的哥哥,
现在却看“大人”的节目。
弟弟呱呱叫抢遥控器,
哥哥大声强调:“看到10点就到你看……”
还好, 弟弟多数肯让步。
不过他一看到哥哥趁广告时间走开时,
就赶快按去卡通台,
结果害到哥哥尿急也不敢上厕所。

没有电视看,
弟弟扁了嘴巴来烦我,
我唯有答应做个蛋糕给他吃。
蛋糕做好了,
可是我说“蛋糕留到明天吃才好吃。”
弟弟生气了:“做么这样?做么你昨天不做?”
呵呵呵~~~





这个日式芝士蛋糕是的食谱,
我在调好全部食材等烘炉预热时,
才发现忘了放一早已准备好的蛋黄,
不管了就这样加上去拌匀拿去烘。
不知道是不是因为这样,
表面有很多气孔。
不过没关系啦,
还是很好吃。

Thursday, November 05, 2009

123不容易

今年四月时,
小姑通知我,
她孩子去的那间Kumon有免费试课。



其实, 弟弟吵着要去Kumon已经有一段日子了。
他常看着表哥表姐背起Kumon的书包出门去,
他不知道什么是Kumon,
不过他知道是做数学功课的。
其实, 我当时也不知道弟弟是否适合Kumon的教学方法,
因为我一直认为Kumon是一种精英式的课程,
学生要独立的做功课,
老师也不会在旁督促指导。
以弟弟的情况,
我认为他需要一对一的教学方式。
不过, 反正有试课,
弟弟又吵得厉害,
我就亲自去见了那间Kumon中心的负责老师,
告诉她弟弟的学习困难,
好让她有个心理准备。

负责老师跟我谈了很多,
她当然也不敢保证能不能教好弟弟,
不过她觉得Kumon的数学是从最基本教起,
这可能对弟弟有所帮助。
其实, 我也是这么想,
当时, 弟弟幼儿园的数学已经从1教到50了,
可是他只会1到12,
他能念1到12但写得不美,
尤其是8, 他总是画了两个歪来歪去的圈圈交差。
而且1到12对他来说是没有意义的,
他不知道7之后是8,
5之前是4……
我教了他很久,
就是突破不了13。

Kumon的试课期为两个星期,
所谓的两个星期只是去中心四次,
分别是一星期两次, 一次30分钟左右,
视孩子做功课的速度,
另外还会给学生两个星期在家的功课,
一天做一份, 一份功课大概需要十五分钟完成。
在弟弟去第二次中心试课后,
他终于学会13到23。
弟弟很开心,
从他的笑脸中我看到了他的信心。

在Kumon第三个月,
弟弟学会1到100,
这对普通小朋友而言是很简单的事,
可是对弟弟和我而言,
1至100每一步都走得很艰辛。
我车上的计时钟,
成了他学习数字1至59的工具。
每当他一上车就会看一看时钟,
然后要我和他一起猜下一分钟是什么号码。
每一次我都故意说错,
他心里暗爽,
快快说出他的答案,
然后我们一起等待那一分钟的流逝,
他期待胜利的神情,
总是让我很心慰。

尽管如此,
总是忧心的我,
还是担心Kumon到底适不适合弟弟呢?
在六月份时我们带弟弟去修成林做了一个儿童学习障碍的测试,
我告诉医生:“弟弟有上Kumon, 不懂Kumon适合他吗?”
医生问:“他喜欢上吗?”
我说:“很喜欢。而且很主动做Kumon的功课。”
医生说:“那很好啊!我觉得Kumon的教学方法蛮适合他, 他喜欢就让他继续吧!”
我这才释怀。

在Kumon第四个月,
弟弟终于再突破,
他开始学加法了。
第一次做加一, 他很紧张很开心。
加一没有难度, 他很快就明白。
之后学加二, 他也很快上手。
接下来学加三, 偶尔会算错一两题。
现在学加五, 他常算错,
不过对Kumon的功课依然很紧张。


看, 这是他从四月份开始做到现在的功课,
这么一大叠, 其实可以丢了, 可是我不舍得丢弃,
这都是弟弟进步的见证啊!

这个是最初级的功课, 可以训练手部握笔肌肉,
弟弟的Motor Skills不好, 虽然他现在已经不用做这种功课,
可是Kumon的负责老师很好人,
她额外给一份好让弟弟可以多练习手部肌肉。